به نقل از «ایسنا»

دانشگاه‌ها نباید صرفا مصرف کننده دانش باشند/ لزوم تمدن سازی در دانشگاه‌ها

تاریخ انتشار: ۹ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۷۹۸۲۵۹

ایسنا/قم عضو هئیت علمی دانشگاه قم گفت: دانشگاه باید در راستای تمدن سازی حرکت کند و نه اینکه فقط مصرف کننده دانش باشد که البته تحقق این امر نیاز به تربیت انسان‌های جامع در همه ابعاد دارد.

دکتر محمد علی حاجی ده آبادی در نشست خبری امروز، یکشنبه ۹ مهر، در سالن جلسات دانشگاه قم برگزار شد، عنوان کرد: آن چیزی که لازم است به آن توجه داشته باشیم، شاخصه‌های یک دانشگاه بین‌المللی در تراز انقلاب اسلامی است، براساس تفحصی که در اندیشه‌های امام راحل(ره)، مقام معظم رهبری(مدظله) و همچنین اسناد بالا دستی در کشور انجام شده است، شاخصه های گوناگونی را می‌شود برای یک دانشگاه بین‌المللی در تراز انقلاب اسلامی ذکر کرد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی افزود: اولین مسئله این است که این دانشگاه باید در راستای تمدن‌سازی باشد و نه فقط مصرف‌کننده دانش. دانشگاه باید در راستای تمدن‌سازی حرکت کند، برای تمدن‌سازی نیاز به تربیت انسان‌های جامع در همه ابعاد است، چه بینش سیاسی و چه اقتصادی در واقع این فرد باید تحول یافته و متحول کننده باشد؛ ما به دنبال چنین انسان‌هایی هستیم تا بتوانند اهداف تمدنی انسان را که به ویژه در بیانیه گام دوم برآن تاکید شده است، محقق کنند.

حاجی ده آبادی بیان کرد: دومین شاخص دانشگاه بین‌المللی در تراز انقلاب اسلامی، دانشگاهی است که در تولید علم دینی نقش موثری دارد و هدف اصلی خود را تولید علم دینی قرار دهد به خصوص برای دانشگاه قم که دارای موقعیت جغرافیایی و مذهبی بوده و دارای ظرفیت‌های بسیار خوبی در این زمینه است.

وی تصریح کرد: سومین شاخص، بحث انقلابی بودن به معنای این است که انسان‌هایی را تربیت کنیم که در راستای دادخواهی و ایفای مسئولیت در قبال مستضعفان جهان بتوانند وظایف خود را انجام دهند و در مقابل ظلم و ستم در دنیا احساس مسئولیت داشته باشند.

حاجی ده آبادی گفت: ما نمی‌توانیم نسبت به وقایع جهان بی‌تفاوت باشیم، انسان موجودی است که نمی‌تواند به ظلم و ستم بر انسان، طبیعت و غیره بی‌تفاوت باشد، دانشگاه قم با این نگاه پذیرای دانشجویان از ۲۴ ملیت بوده است و هم اکنون نزدیک به ۴ هزار دانشجوی خارجی در دانشگاه قم تحصیل می‌کنند.

وی تاکید کرد: دانشگاه قم اولین رتبه جذب دانشجو خارجی را دارد و از این حیث سعی کردیم وظایف خود را در قبال خون شهدا و مسئولیتی که داریم انجام دهیم.

حاجی ده آبادی اضافه کرد: دانشگاه قم ظرفیت‌هایی دارد که ما را وادار می‌کند که در این زمینه بیشتر کار کنیم، یکی بحث حضور اساتید سرآمد علمی دنیا است که ما در دانشگاه قم از این نعمت بهره‌مند و در حوزه پژوهش، حقوق و الهیات دارای رتبه‌های برتر کشوری نیز هستیم.

وی عنوان کرد: بهره‌مندی از اعضای هیئت علمی که مسلط به دروس حوزه هستند نیز از ظرفیت‌های مهم دانشگاه قم است که از این اساتید، تعداد زیادی از آن‌ها در حال تحصیل و یا حتی تدریس درس خارج فقه حوزه هستند و این چیزی است که فقط در دانشگاه قم وجود دارد.

حاجی ده آبادی گفت: در دانشگاه قم علاوه بر اینکه سطح پذیرش را بالا برده‌ایم، بحث آموزش زبان اساتید دانشگاه را نیز پیگیری جدی می‌کنیم، آموزش کارکنان و بحث فرهنگ‌شناسی ملیت های مختلف نیز در دستور کار است.

وی یادآور شد: بحث تدریس اساتید دیگر دانشگاه‌ها در دانشگاه قم نیز در حال پیگیری است، هم اکنون ۷۰ نفر از دانشگاه‌های دیگر با دانشگاه قم در حال همکاری هستند، همچنین یک ظرفیت ویژه‌ای را برای فعالان بین‌الملل قرار داده‌ایم، چرا که این افراد اگر از حیث علمی نیز تقویت شوند بهتر می‌توانند نقش و مسئولیت خود را ایفا کنند.

حاجی ده آبادی افزود: نشریات بین‌المللی نیز در این حوزه به زبان‌های مختلف در دانشگاه منتشر می‌شود، همچنین برگزاری همایش‌های بین‌المللی با حضور اساتید برجسته بین‌الملل، انتقاد تفاهم نامه با سایر دانشگاه‌های دنیا، همچنین کارگاه‌های ویژه برای اساتید در خصوص روابط بین‌الملل و در راستای تقویت بنیه‌ی بین المللی در دانشگاه قم در حال انجام است.

وی گفت: دانشجویی که در دانشگاه قم حضور دارد سعی می‌کنیم رساله ای را که در پایان مقطع ارشد و دکتری می‌نویسد در راستای این اهداف دانشگاه، که تولید علم دینی و استخراج فرهنگ دینی مورد نیاز است، باشد.

عضو هئیت علمی دانشگاه قم، بیان کرد: یک حرکتی که ما دنبال می کنیم این است که بتوانیم با یک حرکت ۵ ساله در سال‌های آتی هم ملیت‌هایی که در این دانشگاه حضور دارند، تعدادشان گسترش پیدا کند و هم اینکه اساتید ما بتوانند در مجامع علمی حضور داشته باشند، در دانشگاه قم همچنین پذیرای اساتید برجسته از دانشگاه‌های معتبر دنیا خصوصا در جهت فرصت‌های مطالعاتی و علم دینی هستیم.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: دانشگاه قم انقلاب اسلامی تمدن سازی استانی اجتماعی استانی فرهنگی و هنری استانی اقتصادی استانی شهرستانها استانی ورزشی استانی علمی و آموزشی استانی سیاسی زنجان استانی اجتماعی استانی فرهنگی و هنری استانی شهرستانها استانی اقتصادی بین المللی دانشگاه قم دانشگاه ها تمدن سازی علم دینی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۷۹۸۲۵۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

ماهیت واقعی تمدن غرب برای جوانان تبیین شود

معاون پارلمانی رئیس‌جمهور گفت: اکنون که نظام سلطه نقاب نفاق را از چهره بزک کرده خود کنار زده، فرصت مناسبی است که اساتید ماهیت واقعی تمدن غرب را برای جوانان تبیین کنند. - اخبار سیاسی -

به گزارش حوزه دولت خبرگزاری تسنیم، سیدمحمد حسینی معاون پارلمانی رئیس‌جمهور در جمع اساتید دانشکده معارف دانشگاه تهران با تبریک روز معلم و استاد و گرامیداشت یاد استاد شهید مطهری، اظهارداشت: اساتید معارف اسلامی در خط مقدم دفاع از مبانی اسلام و انقلاب اسلامی قرار دارند.

حمایت جهانیان از دانشجویان و اساتید غربی‌ها را رسواتر کردوی با بیان اینکه امروز افکارعمومی جهان برای پذیرش حرف حق آمادگی دارد، تاکید کرد:  اساتید و دانشگاهیان با حضور فعال و موثر در عرصه تبیین و روشنگری می‌توانند ضمن پاسخ به ابهامات و شبهات در جامعه، مواضع بحق ملت ایران در دفاع از عدالت و مظلوم و ایستادگی در برابر ظلم و سلطه‌گری را به گوش ملت‌های جهان برسانند.

معاون پارلمانی رئیس‌جمهور با اشاره به جایگاه برجسته علم و عالم از منظر اسلام، اظهار داشت: ابن ابى‌عمیر از جمله محدثان بزرگ و از اصحاب اجماع که  محضر امام کاظم، امام رضا و امام جواد علیهم‌السلام را درک کرده است به نقل حدیثی درباره صفات شیعه پرداخته است به این مضمون که بعضی از شما بیش از دیگران اهل نماز هستید، بعضی حج بیشتری بجا می‌آورید و بعضی اهل جود و بخشش و صدقه و بعضی بیش از دیگران روزه می‌گیرید، اما برترین شما کسی است که معرفت بیشتری نسبت به دیگران دارد و شناخت نیز با مطالعه، تدبر و کسب دانش بدست می‌آید.

حسینی اهمیت ایجاد شوق و رغبت در دانشجویان برای علم آموزی را مورد تاکید قرار داد و اظهار داشت:  قطعاً اگر شیوه تدریس بگونه‌ای باشد که اشتیاق بیشتری در دانشجو ایجاد کند، با انگیزه، نظم و علاقه بیشتری در کلاس درس و تلاش برای علم آموزی حضور می‌یابد.

وی با گرامیداشت یاد شهید مطهری گفت: استاد والامقام به دنبال پاسخگویی به سؤالات مطرح در جامعه بود و حل معضلات فکری و پاسخ به نیازهای زمان از جمله دغدغه‌های فکری ایشان به شمار می‌رفت. اهتمام استاد به بررسی شبهات مطرح در جامعه بود تا با شیوه مناسب پاسخ‌های متقن و قانع‌کننده را ارائه کند و نسل جوان و تحصیلکرده را همراه سازد.

معاون پارلمانی رئیس‌جمهور خاطرنشان کرد: امام راحل در توصیف ابعاد شخصیت علامه مطهری می‌گوید: «مطهری که در طهارت روح و قوّت ایمان و قدرت بیان کم نظیر بود، رفت و به ملأ اعلی پیوست، لکن بدخواهان بدانند که با رفتن او شخصیت اسلامی و علمی و‏ فلسفی‌اش از بین نمی‌رود» و ما واقعیت سخن امام را شاهد بودیم که باشهادت استاد، اندیشه و آثار استاد بیش از گذشته در ایران و جهان اسلام جلوه و گسترش یافت.

حسینی خاطرنشان کرد: شهید مطهری اسوه و الگوی تمام عیاری برا ی معلمان و اساتید است که اگر رمز و راز موفقیت او دریافته شود و سیر و سلوک استاد سرمشق اساتید و معلمان قرارگیرد به توفیقات فراوانی در انجام رسالت خود نائل می‌شوند.

وی در ادامه با اشاره به مهمترین شاخصه‌های علمی و شخصیتی شهید مطهری اظهارداشت: استاد مطهری اهل اندیشه و تفکر بود لذا در خصوص حوزه‌های مورد نیاز جامعه اسلامی پیوسته در حال تامل، مطالعه و  اندیشه‌ورزی بود، تا پاسخ سوالات را دریابد و همچون طبیبی دوار در مجامع و محافل گوناگون علمی و مردمی به تشریح موضوعات بپردازد. این روحیه را نداشت که صرفا به مصداق «جهانی است بنشسته در گوشه‌ای» باشد که اگر کسی به وی مراجعه و سوالی کرد لب به سخن بگشاید بلکه در پی یافتن مخاطبانی در دانشگاه و جامعه، تهران و استان‌ها بود تا یافته‌های خود را مطرح و روشنگر سفسطه‌ها و مغلطه‌های منحرفان باشد؛ امروز هم از اساتید متعهد انتظار می‌رود که سوالات و شبهات جوانان را در فضای مجازی رصد کرده و نسبت به آن پاسخگو باشند و شهید مطهری تأسی جویند که با صراحت و قاطعیت حرف حق را بیان می‌کرد و زودتر از دیگران انحرافات و اعوجاجات جامعه  را شناسایی و تشخیص می داد و بدون ملاحظه و محافظه کاری در مقابل آن موضع‌گیری می‌کرد.

معاون پارلمانی رئیس‌جمهور افزود: شهید مطهری با اطلاعات وسیع و اعتماد به نفس در جمع‌های فکری  موافق و  مخالف برای پاسخ به شبهات و اقناع مخاطبین حضور می‌یافت و با طرح دقیق سخنان مخالفان بخوبی، پاسخ‌های دقیق و قابل پذیرش ارائه می‌کرد، لذا در معرض کینه و بغض هجمه‌کنندگان به آموزه اسلامی و صاحبان اندیشه‌های انحرافی و التقاطی قرار می‌گرفت.

حسینی، زمان شناسی در پاسخ به شبهات را از دیگر ویژگی‌های استاد مطهری دانست و گفت: شهید مطهری در هر عرصه‌ای که نیازمند دفاع صحیح از اندیشه اسلامی بود حضور فعال و به موقع داشت و  بسیاری از سخنرانی‌ها و کتاب‌های استاد دقیقاً در زمانی به جامعه عرضه شد که شرایط بوجود آمده نیازمند دریافت پاسخ صحیح به ابهامات  بود، از جمله کتاب خدمات متقابل اسلام و ایران درست در مقطعی منتشر شد که بحث باستان‌گرایی افراطی و تمسک به ناسیونالیسم برای مقابل با اسلام و ایجاد دوقطبی کاذب ایرانیت و اسلامیت در جامعه  پررنگ شده بود. استاد مطهری انحراف‌‌ها، بدعت‌ها و تحریف‌ها را زودتر از دیگر علماء و صاحب نظران تشخیص و به مقابله عالمانه با آنها می‌پرداخت، ضمن اینکه  در زندگی نظم و برنامه‌ریزی دقیقی داشت که اساتید ما نیز با این ویژگی‌ها و با رفتار و سلوک صادقانه خود می‌توانند عناصری تاثیر گذار باشند و بر مسئولین است که اساتید دلسوزی را که جدیت بیشتری در امر تدریس و تربیت دارند مورد تقدیر و تشویق قرار دهند.

وی خاطرنشان کرد: امام راحل، شهید مطهری را شجره‌ی طیبه‌ی پرثمری می‌دانست که همگان باید از میوه‌های فراوان این درخت استفاده کنند.

معاون پارلمانی رئیس‌جمهور در ادامه سرکوب شدید دانشجویان و اساتید دانشگاه‌های آمریکا را برخلاف موازین آزادی بیان و دموکراسی دانست و اظهار داشت: دولت‌های غربی بویژه آمریکا پائیز سال 1401 به بهانه درگذشت یک بانو در ایران همه امکانات خود را به عنوان دفاع از حقوق زن و بشر بکار گرفتند و از اقدام هنجارشکنانه برخی افراد در دانشگاه‌ها و جامعه و تخریب اموال عمومی دفاع کردند اما امروز نه‌تنها نسل‌کشی و قتل عام هزاران زن و کودک در غزه را محکوم نمی‌کنند بلکه با تمام توان حمایت می‌کنند و اعتراض و تحصن مدنی و مسالمت‌آمیز دانشجویان و اساتید دانشگاه‌های آمریکایی را با برخوردهای ضد انسانی و وحشیانه سرکوب و به گفته واشنگتن پست بیش از 900 نفر دانشگاهی را خشونت‌آمیز دستگیر و بازداشت کرده‌اند که اساتید باید اینگونه برخوردها و استانداردهای دوگانه غرب و مدعیان آزادی و دموکراسی را برای نسل جوان و افکارعمومی تبیین کنند تا غربگرایان نتوانند به فریب و اغواگری بپردازند.

حسینی تاکید کرد: حال که تمدن غرب نقاب نفاق را از چهره کنار زده و وحشی‌گری عریان را به نمایش گذاشته فرصت مناسبی است که ماهیت پلید سردمداران نظام سرمایه‌داری را برای جوانان آشکار ساخت دنیای غرب را به چالش کشید و نباید در این زمینه موضع انفعالی داشت بلکه باید با قاطعیت از حرف حق دفاع کرد.

انتهای پیام/